3 نکته اساسی برای موفقیت در یادگیری زبان انگلیسی: فارغ از اینکه چه کسی هستید، از کجا آمدهاید یا چه تجربههایی دارید، حقیقت این است که یک سری عناصر کلیدی وجود دارند که پیشرفت شما در فرآیند یادگیری را یا به گونهای میکنند که به نظر میرسد به سهولت در حال یادگیری هستید یا شما را درگیر چالشهایی میکنند که منجر به رها کردن پروسه یادگیری شده یا وقفهای در این چرخه ایجاد میکنند. مشکل بسیاری از زبانآموزان این است که آنها حتی نمیتوانند قاطعانه تصمیم بگیرند که اولین گزینهی ممکن چگونه است و این موضوع، ارتباطی با سایر تجربههایی که در طول زندگیمان با آنها مواجه شدهایم ندارد.
مثلث موفقیت
اولین چیزی که در نظر گرفتن آن ضرورت دارد این است که دانشآموزان ما (و حتی خود ما) انسان هستیم. این موضوع شاید بدیهی به نظر بیاید اما خیلی موارد وجود دارند که ما بدیهیترین چیزها را از قلم میاندازیم تنها به این دلیل که بسیار بدیهی هستند. موارد بسیاری وجود دارند که بیش از آنچه که فکر میکنیم برای ما واضح هستند.
چیزهای زیادی در این مبحث برای گفتن وجود دارد اما بهتر است روی موضوع اصلی تمرکز کنیم! واقعیت این است که ما اولین زبانمان را با موفقیت و به شیوهای بسیار مشابه آموختهایم (و میبینید که من در حال صحبت کردن با مهارت گفتاری و شنیداری هستم). این مورد مدام نادیده گرفته میشود و این همان موضوعی است که قطعاً نباید اتفاق بیفتد. سختترین زبان با اختلاف، اولین زبانی است که ما میآموزیم. زبانی را که ما از دوران نوزادی و خردسالی میبایست یاد میگرفتیم در نظر بگیرید:
- تشکیل و کنترل اصوات
- تفکیک صداها از اصوات محیط
- دریافت معانی صداهایی که میشنویم.
- تشکیل مفاهیم ساده، نظیر نامگذاری اشیا تا مفاهیم پیچیدهتر نظیر ارتباطات و افکار انسانی
و بسیاری موارد مشابه.
میخوام ازتون خواهش کنم چند دقیقه وقت بذارید و به این موضوع فکر کنید. این مورد یکی از قابلتوجهترین نکات یادگیری است. ما این موضوع را نادیده میگیریم چرا که بدون تلاش خاصی این کار را انجام میدهیم. علت این امر این است که زمانی ما زبانآموزان بینظیری بودیم و این توانایی را داشتیم که هرچه بر سر راهمان قرار میگرفت را یاد بگیریم.
خب، فکر میکنید ما چطور این کار را انجام میدادیم؟ ما با استفاده از قابلیت هامون این کار را انجام دادیم. در میان تمامی ویژگیهای انسانی، ما ظرفیت خارقالعادهای در درک آنچه که با آن روبرو هستیم داریم، میتوانیم با چشمانمان ببینیم، با گوشهایمان بشنویم، با کمک حس لامسه لمس کنیم و ذهنی داریم که اطلاعاتی را که بر سر راهمان قرار میگیرد پردازش میکند. همچنین ما آموختهایم که توجهمان را متمرکز نگه داریم و در یک نقطه از زمان مواردی را که برایمان کاربردی ندارند نادیده بگیریم. البته مطالب زیادی وجود دارند که میتوان به آنها اشاره کرد. امیدوارم آنچه که در اینجا بیان شده نقطه شروعی برای آغاز بررسیهای شما باشد.
بنابراین بدون در نظر گرفتن این امر که چه کسی هستیم و از کجا آمدهایم، ما وجودی داریم که در تمامی موقعیتهایی که روبروی ما قرار میگیرد حضور داشته و از آنچه پیش میآید برای یادگیری موفقیتآمیز موضوعات استفاده میکنیم. ما فرآیند یادگیری خودمان را سازماندهی میکنیم و بر روی یادگیری مطلبی به سختی و پیچیدگی یک زبان تمرکز کرده و سایر موارد غیر مرتبط را نادیده میگیریم.
با این وجود در بیشتر بخشهای مدرسه، معلمان این توانایی بالقوه را در نظر نمیگیرند و به دانشآموزانشان یاد میدهند که:
- در هر حالتی به معلم توجه کنند.
- قواعد گرامری را یاد بگیرند
- واژگان را به خاطر بسپارند.
- گوش کنند و تکرار کنند.
به این ترتیب ما یاد میگیریم که به معلم وابسته باشیم و بیشترمان توانایی یادگیری شخصی را از دست میدهیم؛ بنابراین آنچه رخ میدهد این است که ابزاری که ما در دوران شیرخوارگیمان با موفقیت به کار میبردیم دیگر در دسترس نیست. در عوض مثل بسیاری از افراد به دستگاههای یادگیری مصنوعی که میدانیم برای بیشتر دانشآموزان اثرگذار نخواهد بود تکیه میکنیم.
با توجه به تجربه اولین زبانآموزان و افرادی که در فرآیند یادگیری زبان موفق بودهاند، ما برای شما سه اصل کلیدی را که در تقویت مهارتهای زبانآموزان مؤثر است استخراج کردهایم. اینها مواردی هستند که تا زمان تسلط کامل بر آنچه در حال آموختن آن هستید همراه شما خواهند بود. شاید در ابتدا استفاده از این اصول برایتان دشوار باشد اما در ادامه مسیر از آن لذت خواهید برد و بعدها برای سایر مسائل نیز به خواست و اراده خودتان به آنها مراجعه میکنید.
این سه نکته کلیدی عبارتند از:
- مشارکت
- توسعه مهارتها
- رشد اعتماد به نفس
فاکتورهای دیگری نیز وجود دارند اما توصیه من این است که سعی کنید ابتدا به درستی و به خوبی متوجه این سه عامل شوید چرا که به محض بهکارگیری این عناصر شما قادر خواهید بود که کنترل را به دست گرفته و فرآیند یادگیریتان را بهبود دهید. این بدین معنی نیست که شما به کمک سایر افراد نیاز نخواهید داشت؛ بلکه به این معنی است که دقیقاً متوجه میشوید که به دنبال چه چیزی بگردید یا چه سؤالی بپرسید.
مشارکت
بهترین راه برای توصیف این مورد این است که به تأثیر آن بر روی خودتان توجه کنید. اگر شما کاملاً در موضوع، مشارکت دارید و جذب آن شدهاید، این انرژی را در خودتان احساس میکنید که شما را به توجه کردن و درگیر شدن در آن فعالیت ترغیب میکند. اگر جذب آنچه مشغول انجامش هستید شده باشید در آن غرق شده و برایتان حکم پاداش را دارد و کاملاً راضی خواهید بود. در اغلب موارد، چالشی در میان است که شما را وادار میکند تا به دنبال راهحل بگردید.
اگر کاملاً درگیر موضوع نباشید حواستان پرت میشود و سعی میکنید به سراغ کارها یا افکار دیگر بروید. برخی از افراد تصور میکنند که دلیل این امر تنبلی، عدم توانایی در تمرکز یا فقدان توجه است. هیچکدام از این موارد صحت ندارد. اگر فعالیتی از دید شما جذاب باشد یعنی شما تنبل نیستید، تمرکز میکنید و مشکلی در توجه به زمان حال ندارید.
هرچه فعالیت از دید شما جذابتر باشد، برای شما اعتیادآورتر خواهد شد. یک نمونه عالی بازیهای کامپیوتری یا ویدئویی هستند. اغلب شما یا این بازیها را تجربه کردهاید یا افرادی را دیدهاید که زمانی که مشغول بازی هستند توجهشان به ندرت به چیزهای دیگر پرت میشود.
سرگرمکننده بودن با داشتن جاذبه یکسان نیست. اگر چیزی سرگرمکننده و جالب باشد، ممکن است برای مدت زمان کوتاهی توجهتان را جلب کند اما نمیتواند آن را حفظ کند. چیزهای سرگرمکننده توجه شما را جلب میکنند اما واکنش شما اغلب یک واکنش منفعل است نظیر نگاه کردن یک فیلم. با این وجود همیشه اینگونه نیست. برخی اوقات یک فعالیت سرگرمکننده میتواند منجر به جذب مشارکت شخص شود به گونهای که بخواهید فعالانه در آن شرکت داشته باشید.
یکی از مشاهدات کلیدی در حوزه مشارکت مربوط به زبانآموزان است. اگر دانشآموزان به درون موضوع کشیده نشوند، نگهداشتن آنها کار دشواری خواهد بود.
این بدین معنی نیست که معلم نقشی در این مسئله ندارد. آنها مشخصاً میتوانند این کار را انجام دهند، اما این بحث به اینجا مربوط نمیشود.
مهارتها
مهارتها مربوط به تمامی مواردی میشوند که ما توانایی انجامشان را داریم.
آشپزی، خوانندگی، نوشتن و رانندگی کردن همگی نمونههایی از مهارتها محسوب میشوند. یادگرفتن یک زبان دیگر نیز جزء سایر مهارتها محسوب میشود. در مهارت زبانی طیفی از مهارتها وجود دارند که عبارتند از ادا کردن کلمات به شکل یک فرد محلی و بومی آن منطقه و جملهبندی به شکلی که قابل فهم باشد.
حوزههایی در توسعه مهارت وجود دارند که دانستن آنها ضروری است و اگر متوجه شوید که چگونه از آنها استفاده کنید برای شما مزیت محسوب میشود.
من قصد دارم بر روی دو مورد تمرکز کنم:
توالی
تصور کنید در حال یادگیری هر مهارتی هستید، ما با سادهترین حالت، کارمان را آغاز میکنیم. زمانی که بلد نیستید چگونه توپ بسکتبال را پرتاب کنید نمیتوانید مستقیم به سراغ دریبل کردن حریف بروید، وقتی هنوز نمیتوانید به خوبی رانندگی کنید دلیلی ندارد با سرعت رانندگی کنید یا اگر جمعکردن را بلد نیستید یادگرفتن جبر معنایی ندارد و غیره.
بنابراین اگر به دنبال دریافت نتیجه حداکثری در چیزی که یاد میگیرید هستید، بر روی یافتهها و کسب مهارت در استفاده از عناصر اساسی تمرکز کنید.
ارزش
در کنار دلایل معمولی که ما را وارد فرآیند یادگیری میکند دلیل دیگری وجود دارد که ما را مجبور به تمرکز بر روی بلاکهای سازنده زبان و راههای پیشرفت سریعتر در یادگیری آنها میکند.
عبارت رایجی نظیر «حالتان چطور است؟» «ایستگاه کجاست؟» زمانی که قصد سفر به کشورهای خارجی را دارید کاربردیاند؛ اما اگر بحث یادگیری زبان باشد، این عبارات نقطه آغاز خوبی محسوب نمیشوند. چرا که آنها تنها یک حُسن دارند؛ به عبارت دیگر شما یک چیز یاد میگیرید و فقط یک چیز به دست میآورید. با یادگیری این عبارت جز مواردی که برای استفاده در آنها تعبیه شدهاند، مزیت دیگری برای شما وجود ندارد.
این کار را با یادگیری کلیه اصوات زبانی مقایسه کنید. این حروف که در زبان انگلیسی 44 تا هستند به شما کمک میکنند بتوانید هر کلمهای به زبان انگلیسی را بیان کنید.
بنابراین بدین وسیله با یادگیری یک چیز، چیزهای زیادی به دست آوردهاید؛ بنابراین تمرکز بیشتر بر روی عناصر پایهای زبان از دسته ملاحظات مهم محسوب میشود.
همین مطلب در مورد اشکال و ساختارهای زبانی و واژگان نیز صدق میکند. صرف زمان برای یادگیری گرامرهای پیچیده و کلمات مبهم شاید جالب به نظر بیاید اما در صورتی که مهارت کافی برای بهکارگیری مطمئن این ساختارها و کلمات به عنوان بخشی از زبان روزمرهتان را نداشته باشید، این کار اتلاف وقت است.
بهترین حالت، کار بر روی مطالبی است که بتوانید به شکل ساده با اعتماد به نفس کامل، با دقت و به تناسب از آنها استفاده کنید. در ادامه زبانتان را از این نقطه پایهریزی کنید و فریب فرمهای پیچیده و کلمات پر زرق و برق را نخورید.
مراحل کلیدی در توسعه مهارتها
من در این بخش مراحل توسعه مهارتها از جمله درک نحوه توسعه مهارت را برای شما توضیح خواهم داد تا بتوانید به وسیله آنها مهارت را تبدیل به یک «بخش طبیعی» از وجودتان کنید. معمولاً انتظار دارید پس از عبور از یک مرحله به سطح متناسبی از اعتماد به نفس دست یابید. اعتماد به نفس نشانهای از پیشرفت است.
تعجیل در فرآیند یادگیری بدون دستیابی به اعتماد به نفس کافی در بهکارگیری مهارتها میتواند مشکلاتی را ایجاد کند.
مراحل مطرح شده در اینجا تخمینی هستند اما میتوانند سرنخهایی از پیشرفت در فرآیند یادگیری را در اختیارتان قرار دهند.
- از جنبههای جدید یک مهارت یا فقدان آن آگاه شوید.
- به ویژگیهای مهارت توجه کنید، کِی، چگونه و غیره.
- چیزی را که متوجه شدید استفاده کنید و بکار ببندید- آنها را تحت شرایط کنترلشده و سطح تمرکز و توجه بالا بکار ببرید.
- کارهایی انجام دهید که پیش از آن توان انجامش را نداشتید- سعی کنید کار در راستای چیزی باشد که از آن مطلع شدهاید.
- چیزی را که آموختهاید بهبود دهید – به کار کردن ادامه دهید و عملکردتان را ارتقا دهید، سعی کنید در موقعیتهای کمتر کنترلشده اما با سطح بالایی از تمرکز و توجه مورد نیاز، کار را انجام دهید.
- به استفاده از چیزی که آموختهاید ادامه دهید – بهکارگیری آنچه آموختهاید در بالا بردن سطح عملکردتان یکی از مراحل حیاتی است.
- از سایر ویژگیهایی که با بالا رفتن سطح آگاهیتان پدیدار میشوند مطلع شوید – با بهکارگیری تمرکز و توجهتان به کار کردن در موقعیتها و حالتهای مختلف ادامه دهید.
- با کسب آگاهی بیشتر از عملکردتان، سطحتان را ارتقا دهید- باید از آگاهی بدست آمده برای اصلاح خودتان استفاده کنید. همین روند را میتوانید در یادگیری یک مهارت عملی نیز اعمال کنید.
- توجه آزاد به سایر حوزههای یادگیری و کاهش سطح توجه و تمرکز، نیازمند حفظ سطح کارایی است. این انرژی میتواند برای کشف ویژگیهای جدید، اصلاحات و غیره بکار گرفته شود.
- تبحر- سطح تبحر و تخصص زمانی بدست آمده است که ما به طور خودکار از مهارت کسبشده استفاده کنیم. مشخصاً در هر مهارتی سطوح مختلفی از تبحر وجود دارد؛ بنابراین عملکرد افراد نیز میتواند به تناسب متفاوت باشد.
اگر درک این مراحل در فرآیند یادگیری زبان برایتان دشوار است، آنها را در مهارت دیگری که در آن تبحر دارید نظیر بازی کردن، آشپزی کردن، رانندگی و غیره بیابید.
درک این مطلب که مهارت یادگیری از این مراحل میگذرد میتواند شما را در فهم آنچه برای بهبود نیاز دارید یاری کند. اگر شما تنها یک وجه از مهارت را آموخته باشید انتظار میرود که در آن مهارت تبحر کافی را کسب نکنید. مراحلی وجود دارند که برای عمیقتر شدن آگاهیتان نیاز دارید آنها را بگذرانید. بدون طی کردن آنها دستیابی به تبحر امکانپذیر نخواهد بود.
اعتماد به نفس
سه نوع اعتماد به نفس وجود دارد:
- اعتماد به نفس به عنوان یک شخص
- اعتماد به نفس به عنوان یک زبانآموز
- اعتماد به نفس در استفاده از زبان انگلیسی. این مورد میتواند از زمانی که یادگیری را شروع میکنید اتفاق افتاده و تا زمانی که به طور اتوماتیک آن را در عملکردهای روزمرهتان بکار ببرید ادامه پیدا کنید. این اعتماد به نفس از مهارتهایی که دارید سرچشمه میگیرد. بدون افزایش اعتماد به نفس، یادگیری بیشتر بر پایه فهمیدن شکل میگیرد تا بکار گرفتن.
اعتماد به نفس را میتوان از پایین به بالا یعنی شماره 3 به 1 نیز طبقهبندی کرد، اما بدون رشد مهارتهای انگلیسی این اعتماد به نفس محدود خواهد بود. به محض کسب مهارت میتوان آنها را از پایین به بالا فیلتر کرد.
نوع دیگری از اعتماد به نفس زمانی رخ میدهد که بدون تقلا و زحمتهای مضاعف فرآیند یادگیری صورت پذیرد. این مورد زمانی رخ میدهد که شما به عنوان زبانآموز به اعتماد به نفس لازم دست پیدا کنید، مورد 2. این مورد میتواند به تقویت و رشد باور به خود بیانجامد. باور به خود به این مفهوم است که ما توان یادگیری داریم. این مورد عموماً بر روی لایههای زیرین اعتماد به نفس در درون فرد تأثیر میگذارد.
بنابراین، آنچه همواره باید در نظر گرفته شود داشتن اعتماد به نفس است. این یکی از نکات متمایزکننده ایست که نشان میدهد آنچه آموختهایم بر روی مهارتهایمان تأثیر داشته است.
نتیجهگیری
بدون کار بر روی سه اصل ذکر شده، بدون شک فرآیند یادگیری شما تبدیل به یک پروسه فرسایشی شده و زودتر از موعد به پایان میرسد.
با مشارکت، شما حس میکنید به درون فعالیت یادگیری کشیده شدهاید.
توسعه و رشد مهارتها منجر به مشارکت دائمی شما شده و در رشد اعتماد به نفس شما مفید خواهد بود. بدون رشد مهارتها، ما از فقدان اعتماد به نفس و مشارکت رنج خواهیم برد.
پرورش اعتماد به نفس در آنچه قادر به انجام آن هستید یکی از بخشهای ضروری موفقیت در یادگیری است. بدون پرورش اعتماد به نفس در آنچه قصد انجامش را دارید، یادگیری غیرموثر بوده و احساسی را تجربه خواهید کرد که مشارکت شما را از بین خواهد برد.
بنابراین:
- به دنبال راههایی باشید که مشارکتتان را بالا برده و به تداوم آن کمک میکند.
- حواستان به پرورش توانایی انجام کارها در کلیه حوزهها باشد.
- مطمئن شوید که اعتماد به نفس کافی برای آنچه قصد انجامش را دارید در خودتان ایجاد کردهاید.
اگر بفهمید چگونه همه این کارها را انجام دهید، موفق خواهید بود.
سایت کپسول، سایتی است که به منظور ارتقای مهارتهای زبانی شما با رویکرد آموزش لقمهای زبان انگلیسی برای اولین بار در ایران ابداع شده است. این روش نوین آموزش آنلاین بر روی هر چهار مهارت شنیدن، صحبت کردن، خواندن و نوشتن و دو مهارت مهم دیگر از جمله واژگان و ساختار جملات با بهرهگیری از آموزشهای کوتاه 3 تا 5 دقیقهای در طول روز و بهکارگیری مجربترین اساتید زبان انگلیسی به عنوان مدرسان پشتیبان کار کرده و در تمامی فرایند یادگیری از مرحلهی ثبتنام تا یادگیری کامل زبان انگلیسی همراه شما بوده و شما دغدغهای از بابت اینکه کدام یک از مهارتها را باید بصورت موازی با هم پیش ببرید نخواهید داشت. مهمترین عاملی که سایت کپسول را از دیگر سایتهای آموزش آنلاین زبان انگلیسی متمایز میسازد این است که بقیه سایتها و حتی کلاسهای حضوری بیشتر توجهشان به زبان آموزان بخاطر مسائل مالی است و توجه چندانی به سطح مهارت کسبشده توسط زبانآموزان ندارند. ما به شما این اطمینان را میدهیم که تا زمانی که مهارت کاملی را در هر یک از دورهها کسب نکرده باشید و تائید مدرسان پشتیبان را اخذ نکرده باشید قادر به رفتن به مراحل بعدی نخواهید بود. از ویژگیهای دیگر سایت کپسول، تضمینی بودن ماست و ما به شما این ضمانت را میدهیم که در هر مرحلهای از فرایند یادگیری و به هر دلیلی از ادامه یادگیری منصرف شدید بی هیچ چونوچرایی مبلغ دریافتی از شما را به شما بازمیگردانیم.
تسلط بر زبان انگلیسی اولین گام موفقیت در زندگی است.
موفق باشید.